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デューイの探究教育哲学 在庫

早川 操／著 -- 名古屋大学出版会 -- 1994.10 -- 371.253

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫（ＢＦ） /371.25/ﾅ4X/ 05540133 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル デューイの探究教育哲学
副書名 相互成長をめざす人間形成論再考
責任表示 早川 操 ／著  
出版者 名古屋大学出版会
出版年 1994.10
ページ数 287,7p
大きさ 22cm
NDC分類(9版) 371.253
内容紹介 今世紀のアメリカ教育を根底から再構築したといわれるジョン・デューイの「探究の理論」の現代的意義を考察した書。「反省的探究」という概念を中心にして、関連する哲学的・教育学的課題を7章にわたって展開。
ISBN 4-8158-0240-8
本体価格 ¥5500

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