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アメリカ・スクール・ライブラリアン協会/編 -- 同志社大学 -- 2000.12 -- 017

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(3F) /017/ニ0Z/ 08732240 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル インフォメーション・パワー
副書名 学習のためのパートナーシップの構築,最新のアメリカ学校図書館基準
責任表示 アメリカ・スクール・ライブラリアン協会 /編, 教育コミュニケーション工学協会 /編, 同志社大学学校図書館学研究会 /訳  
出版者 同志社大学
出版年 2000.12
ページ数 234p
大きさ 22cm
一般件名 学校図書館
NDC分類(9版) 017
内容紹介 児童・生徒が情報リテラシーを身につけ、自立した生涯学習者になる支援をするために、学校図書館メディア・スペシャリストが現場のプログラムや活動に応じて取り入れることができるよう、理論的な基礎を提供する。
ISBN 4-8204-0030-4
本体価格 ¥2300