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音楽教育史論叢 第3巻上 在庫

河口 道朗／監修 -- 開成出版 -- 2005.12 -- 760.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫（４Ｆ） /760.7/ﾆ5Z/(3-1) 10442614 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 音楽教育史論叢 第3巻上
責任表示 河口 道朗 ／監修  
巻の書名 音楽教育の内容と方法
出版者 開成出版
出版年 2005.12
ページ数 19,346p
大きさ 21cm
一般件名 音楽教育-歴史
NDC分類(9版) 760.7
ISBN 4-87603-346-3
本体価格 ¥3500

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
音楽教材と学習指導 嶋田 由美／著 2-13
音楽教科書編纂の変遷 丸山 忠璋／著 14-41
音楽学習の基礎 木村 充子／著 42-56
唱歌と歌唱の学習 岩崎 洋一／著 57-71
情操教育としての音楽教育 菅 道子／著 72-95
器楽の導入と発展 伊藤 誠／著 96-108
唱歌教育時代の日本音楽 垣内 幸夫／著 110-125
戦後の学校教育と日本音楽 垣内 幸夫／著 126-144
「君が代」の問題性 井上 正／著 145-160
音楽授業の成立 嶋田 由美／著 162-183
音楽授業の過程 鈴木 治／著 184-205
唱歌教育におけるヘルバルト主義 杉田 政夫／著 206-219
関心・意欲・態度形成の授業構造 徳田 崇／著 222-241
総合的学力形成の授業構造 塩川 延明／著 242-260
表現と鑑賞の統合的展開 須藤 由美子／著,丸林 実千代／著 261-280
「絶対評価」から相対評価へ 小山 真紀／著 282-295
到達度評価の提唱と意義 小山 真紀／著 296-314
指導要録の問題性 小山 真紀／著 315-329
自己評価と他者評価 後藤 俊哉／著 330-346

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