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発達科学ハンドブック 10 貸出中

日本発達心理学会／編 -- 新曜社 -- 2018.3 -- 143

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
１階中央図書	/143/ﾇ14/(10)	13436464	一般	帯出可	貸出中

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タイトル	発達科学ハンドブック 10
責任表示	日本発達心理学会／編
巻の書名	自閉スペクトラムの発達科学
出版者	新曜社
出版年	2018.3
ページ数	8,293p
大きさ	22cm
一般件名	発達心理学
NDC分類(9版)	143
内容紹介	これまで病理現象として捉えられてきた自閉症を、発達の多様性の具体的な現れという視点で捉え直す新たな方向性を探究。心理学、医学、当事者など多様な立場から、基礎研究と臨床研究、また試みも含め最先端の知見を展望する。
ISBN	4-7885-1576-5
ISBN13桁	978-4-7885-1576-5 978-4-7885-1576-5
本体価格	¥3200

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
自閉スペクトラムの発達科学	藤野博／著	1-6
初期発達	神尾陽子／著	8-21
生涯発達	本田秀夫／著	22-35
社会脳と自閉スペクトラム	千住淳／著	36-46
情動-ユニークなスタイル	別府哲／著	47-57
活動・興味の限局性と常同的行動	金生由紀子／著	58-66
遺伝・環境・エピジェネティクスと自閉スペクトラム症	堀越隆伸／著,土屋賢治／著	67-76
発達環境と自閉スペクトラム症	東條吉邦／著	77-90
表情認知と視線認知	菊池由葵子／著	92-102
「心の理論」仮説の有効性と課題	内藤美加／著	103-113
心の理論の非定型発達	藤野博／著	114-124
自閉スペクトラムと語彙学習	明地洋典／著	125-136
語用と会話の問題	大井学／著	137-147
自閉スペクトラムの社会性・コミュニケーション発達の独自性	浅田晃佑／著	148-156
プロソディからの感情認知	三浦優生／著	157-167
自閉スペクトラム児者同士の共感	米田英嗣／著	168-176
ASDの診断的アセスメント	黒田美保／著	178-188
自閉スペクトラム症の支援につなげるアセスメント	萩原拓／著	189-199
子育て支援	尾崎康子／著	200-209
療育と地域支援	日戸由刈／著	210-219
余暇活動支援	加藤浩平／著	220-229
不安・うつへの支援	石川信一／著	230-240
オキシトシンによる治療研究	棟居俊夫／著	241-249
自閉スペクトラム症児の成長につきあって	高橋和子／著	250-263
当事者の視点から	落合みどり／著	264-274

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