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興津 妙子/編著 -- 明石書店 -- 2018.11 -- 373.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
1階中央図書 /373.7/ヌ8Y/ 13502307 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 教員政策と国際協力
副書名 未来を拓く教育をすべての子どもに
責任表示 興津 妙子 /編著, 川口 純 /編著, 荻巣 崇世 /[ほか]著  
出版者 明石書店
出版年 2018.11
ページ数 363p
大きさ 21cm
一般件名 教員 , 教育政策 , 国際協力
NDC分類(9版) 373.7
内容紹介 途上国の教育政策について、国別事例をもとに、各国の教員政策と実践に関する現状と課題を、専門職性や教師教育・評価のあり方の変化に着目して考察。また、主要な国際協力機関の教育政策分野における取り組みや課題も論じる。
ISBN 4-7503-4747-9
ISBN13桁 978-4-7503-4747-9 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥3200

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
途上国における教員政策の分析視角 興津 妙子/著 19-48
カンボジアの教員政策 荻巣 崇世/著 51-68
タイの教師教育改革 牧 貴愛/著 69-87
インドにおける学習者中心教育と教員養成をめぐる課題 小原 優貴/著 89-105
マラウイの教員養成制度の改定にともなう課題 川口 純/著,中和 渚/著 107-125
南アフリカの教員の挑戦 小野 由美子/著,近森 憲助/著 127-150
ザンビアの教員を取り巻く環境と教員政策の課題 中井 一芳/著,下田 旭美/著,馬場 卓也/著 151-183
ボリビア多民族国における教師教育のゆくえ 石坂 広樹/著 185-205
ユネスコによる協力 横関 祐見子/著 209-226
ユニセフによる協力 服部 浩幸/著 227-244
世界銀行による協力 深尾 剛司/著,宮島 智美/著 245-277
教育のためのグローバル・パートナーシップ(GPE)による協力 金澤 大介/著,保坂 菜穂子/著 279-295
米国国際開発庁(USAID)による協力 マーク・ギンズバーグ/著 297-328
国際協力機構(JICA)による協力 石原 伸一/著 329-356