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佐藤 仁/編著 -- 明石書店 -- 2026.2 -- 373.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
1階中央図書 /373.7/ネ62/ 13982053 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 多様性を志向する教師教育
副書名 各国の文脈に根ざした多彩な姿をひもとく
責任表示 佐藤 仁 /編著, 伊藤 亜希子 /編著  
出版者 明石書店
出版年 2026.2
ページ数 250p
大きさ 22cm
一般件名 教員養成 , 多文化教育 , インクルーシブ教育
NDC分類(10版) 373.7
NDC分類(9版) 373.7
内容紹介 児童生徒の多様性が高まっているなか、そうした状況を前提とした学校で働く教師の養成や研修が求められている。日本、アメリカ等8か国の比較分析をとおして、さまざまな次元から、多様性を志向する教師教育の傾向を探る。
ISBN 4-7503-6060-7
ISBN13桁 978-4-7503-6060-7 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥4500

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
研究の目的と方法 佐藤 仁/著,伊藤 亜希子/著 11-24
日本における多様性を志向する教師教育 佐藤 仁/著,伊藤 亜希子/著 25-48
韓国における多文化教育の展開と教師教育 田中 光晴/著 49-69
フランスにおける「共和国」やライシテを動員した多様性への対応 島埜内 恵/著 71-90
移民社会ドイツにおける多様性を志向する教師教育 伊藤 亜希子/著 91-111
オーストラリアの教員養成における「多様性」 青木 麻衣子/著 113-131
ニュージーランドの教師教育政策の展開にみる「多様性」 高橋 望/著 133-154
イングランドにおける多様性への対応と教師教育政策 菊地 かおり/著 155-169
イングランドの教師教育における反人種主義の実践 川口 広美/著 171-189
アメリカの教師教育における多様性と公正 佐藤 仁/著 191-209
アメリカの教師教育実践における「地域」重視の意義と課題 太田 知実/著 211-230
研究の総括 佐藤 仁/著,伊藤 亜希子/著 231-248