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全米ソーシャルワーカー協会/編 -- 現代書館 -- 1998.12 -- 371.43

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(BF) /371.43/ナ8Z/ 07341662 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル スクールソーシャルワークとは何か
副書名 その理論と実践
責任表示 全米ソーシャルワーカー協会 /編, 山下 英三郎 /編訳  
出版者 現代書館
出版年 1998.12
ページ数 234p
大きさ 22cm
一般件名 スクールソーシャルワーク
NDC分類(9版) 371.43
内容紹介 学校教育の再生のために。アメリカで大きな成果をあげ、いま世界で注目されているスクールソーシャルワークについて、理論的枠組みおよびその現状を11の論考から明らかにする。
ISBN 4-7684-3412-6
本体価格 ¥3200

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
地域における生活環境としての学校 カーレル・B・ジャーメイン/著 11-33
スクールソーシャルワークとその社会的環境 イサドラ・R・ヘアー/著 34-56
学校・家庭・地域 ウェンディー・ウィンタース/著,アントニー・マルシオ/著 57-71
エコロジカル・スクールソーシャルワーク ジェニファー・クランシー/著 72-85
学校におけるソーシャルワーク活動 ポーラ・アレン-ミアーズ/著 86-98
学校とつながる包括的な活動 キャサリン・ブライアー-ローソン/ほか著 99-120
失われた環 ケンドラ・J・ギャレット/著,アンジェリン・バレッタ-ハーマン/著 121-136
アメリカ中西部とロンドンにおけるスクールソーシャルワーク活動 ローズマリー・リンク/著 137-158
アメリカにおけるスクールソーシャルワーカーの現状 サントス・トーレス・Jr/著 159-174
スクールソーシャルワーク マリオン・ハックスタブル/著 175-199
スクールソーシャルワークの沿革 レラ・B・コスティン/著 200-231