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辻井 喬/編 -- 岩波書店 -- 2006.10 -- 373.22

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(BF) /373.22/ニ6X/ 12678132 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル なぜ変える?教育基本法
責任表示 辻井 喬 /編, 藤田 英典 /編, 喜多 明人 /編, 大江 健三郎 /[ほか著]  
出版者 岩波書店
出版年 2006.10
ページ数 13,321p
大きさ 21cm
一般件名 教育基本法
NDC分類(9版) 373.22
内容紹介 憲法との関係が切断され、「国家のための教育」が復活する。教育基本法改定案は「教育のクーデター」ではないのか。日本を代表する教育研究者、法律家、作家、哲学者らが、教育基本法改定問題について、広く市民に訴える。
ISBN 4-00-024158-3
本体価格 ¥1700

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ほんとうの伝統とは何か 辻井 喬/著 2-13
教育の力にまつべきものである 大江 健三郎/著 14-26
「心」ではなく「態度」ならいいのか 暉峻 淑子/著 27-43
教育基本法「改正」がもたらす危機 姜 尚中/述,佐藤 学/述 44-59
これは「国民精神改造運動」だ 高橋 哲哉/対談,三宅 晶子/対談 60-85
教育基本法「改正」法案の何が問題か 藤田 英典/著 88-123
これは「教育のクーデター」だ 尾木 直樹/対談,西原 博史/対談 126-140
自民党文教族は妥協していない 夏嶋 泰裕/著 141-158
中教審は本当に議論したのか 市川 昭午/著 159-169
“抱き合わせ”改正にどう対処するか 苅谷 剛彦/著 170-180
顕れた能力主義と愛国主義 西原 博史/著 181-200
一法律家から見た教育基本法の「全部改正」問題 中川 明/著 201-220
「教育基本法案」逐条批判 成嶋 隆/著 221-238
教育基本法とはどんな法律か 佐藤 秀夫/著 240-251
教育基本法は現場で生かされてきたのか 奥地 圭子/対談,牟田 悌三/対談 252-259
市民、子どもにとって教育基本法とは 喜多 明人/著 260-275
私はこう考える 276-280