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OECD教育研究革新センター/編著 -- 明石書店 -- 2007.7 -- 371.5

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(BF) /371.5/ニ77/ 12785044 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 個別化していく教育
叢書名 OECD未来の教育改革
責任表示 OECD教育研究革新センター /編著, 岩崎 久美子 /訳  
出版者 明石書店
出版年 2007.7
ページ数 227p
大きさ 22cm
一般件名 学習指導
NDC分類(9版) 371.5
内容紹介 OECD未来の教育改革プロジェクトの最新成果を紹介。ますますニーズの高まる「学習の個別化」に焦点をあて、学習する個人の視点から「個別化」した教育や公共サービスの集団的な提供の可能性を模索する。
ISBN 4-7503-2586-6
ISBN13桁 978-4-7503-2586-6 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥3800

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
個別化学習における選択と発言 デイヴィド・ミリバンド/著 33-50
個別化学習とは-学習の潜在性を伸ばすための新しい知見 サンナ・ヤルベラ/著 51-72
脳科学研究とライフサイクルにおける学習 マンフレート・シュピッツアー/著 73-96
個別化学習と児童期・青年期の変化する概念 イヴォンヌ・ユベール/著,ウィリャム・ハートリー/著 97-111
個別化学習のための政策展開 ジャン=クロード・ルアノ=ボルバラン/著 113-124
2025年には個別化学習はどうなるか ヨハン・ペーター・パルーダン/著 125-149
公共サービスの将来-個別化学習 チャールズ・リードビーター/著 151-173
個別化-問題の正確な把握のために トム・ベントレー/著,リール・ミラー/著 175-193
形成的評価-中等教育における学習向上をめざして 195-209
「個別化していく教育」は未来のシナリオか 岩崎 久美子/著 211-225