資料詳細

野口 武悟/編著 -- 読書工房 -- 2015.7 -- 017

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
1階中央図書 /017/ヌ57/ 13333786 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 多様性と出会う学校図書館
副書名 一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
責任表示 野口 武悟 /編著, 成松 一郎 /編著  
出版者 読書工房
出版年 2015.7
ページ数 183p
大きさ 21cm
一般件名 学校図書館 , 図書館サービス , 特別支援教育
NDC分類(9版) 017
内容紹介 学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
ISBN 4-902666-35-9
ISBN13桁 978-4-902666-35-9 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥1800