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教育社会学のフロンティア 2 在庫

日本教育社会学会／編 -- 岩波書店 -- 2018.3 -- 371.3

所蔵

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
１階中央図書 /371.3/ﾇ7X/(2) 13439443 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 教育社会学のフロンティア 2
責任表示 日本教育社会学会 ／編  
巻の書名 変容する社会と教育のゆくえ
出版者 岩波書店
出版年 2018.3
ページ数 7,305p
大きさ 21cm
一般件名 教育社会学
NDC分類(9版) 371.3
内容紹介 日本教育社会学会創設70周年を記念した論集。2は、教育格差、メリトクラシー、トランジション、知の変容、ジェンダー、ニューカマー、ネット社会、コミュニティなど、新たな研究の課題と視角を探究する。
ISBN 4-00-026135-7
ISBN13桁 978-4-00-026135-7 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥3200

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育現象をどう解読するか 稲垣 恭子／著 1-14
教育格差の論じ方 荒牧 草平／著 17-35
能力観は変化したか 平沢 和司／著 37-55
若者とトランジション 堀 有喜衣／著 57-73
知の変容とアカデミズム 井上 義和／著 75-97
「学校問題」の再構築 伊藤 茂樹／著 101-122
教師という仕事 山田 哲也／著 123-143
「ジェンダーと教育」研究の新展開 多賀 太／著 145-165
学校と子ども・若者支援 古賀 正義／著 167-185
子ども観の変容と未来 元森 絵里子／著 189-208
教育格差とペアレントクラシー再考 片岡 栄美／著 209-230
ニューカマー研究の新展開 志水 宏吉／著 231-248
ネット社会と教育 山田 浩之／著 249-267
教育と地域社会の新たな関係 加野 芳正／著 269-287
私は真実を知っている 内田 良／著 289-305

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