資料詳細

若松 英輔/著 -- NHK出版 -- 2020.7 -- 104

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
子ども室 /J104/ネ07/ 13654769 児童和書 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 14歳の教室
副書名 どう読みどう生きるか
責任表示 若松 英輔 /著  
出版者 NHK出版
出版年 2020.7
ページ数 203p
大きさ 20cm
一般件名 哲学 , 読書
NDC分類(10版) 104
NDC分類(9版) 104
児童内容紹介 人は生きることで、ひとつひとつの言葉を自分のものにしていきます。言葉は、自分で人生を生きることによって自分のものになっていくのです。さまざまな本のなかの言葉と対話しながら、「おもう」「考える」「分かる」など素朴な動詞の意味を考えましょう。
内容紹介 先が見えずに苦しいとき、言葉が君を支えてくれる。「おもう」「考える」など素朴な動詞の意味を問いながら、大切な言葉と出会う7つの授業。筑波大学附属中学校での講義をもとに書籍化。
ISBN 4-14-081820-6
ISBN13桁 978-4-14-081820-6 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥1300