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    松井吉昭
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原田 信之/編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2007.3 -- 373.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(BF) /373.1/ニ73/ 12729067 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 確かな学力と豊かな学力
副書名 各国教育改革の実態と学力モデル
責任表示 原田 信之 /編著  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2007.3
ページ数 7,217p
大きさ 21cm
一般件名 教育政策 , 学力
NDC分類(9版) 373.1
内容紹介 主要各国では学力はどのように捉えられ、どのような教育が目指されているのか。学力政策の取組みに焦点を当て、その基底となる学力観、学力モデル、コンピテンシーの次元にまで掘り下げて検証する。
ISBN 4-623-04757-4
ISBN13桁 978-4-623-04757-4 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥2400

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本の学力改革の現状と課題 北 俊夫/著 1-27
アメリカの教育改革と学力モデル 中野 真志/著 29-53
イギリスの教育改革と学力モデル 冨田 福代/著 55-76
ドイツの教育改革と学力モデル 原田 信之/著 77-103
フランスの教育改革と学力モデル 赤星 まゆみ/著 105-128
フィンランドの教育改革と学力モデル 渡邊 あや/著 129-150
韓国の教育改革と学力モデル 馬居 政幸/著 151-180
シンガポールの教育改革と学力モデル 池田 充裕/著 181-213