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広田 照幸/著 -- 日本図書センター -- 2010.9 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫(BF) /370.4/ヌ09/ 13040019 一般 帯出可 配架中 iLisvirtual

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タイトル 教育問題はなぜまちがって語られるのか?
副書名 「わかったつもり」からの脱却
叢書名 どう考える?ニッポンの教育問題
責任表示 広田 照幸 /著, 伊藤 茂樹 /著  
出版者 日本図書センター
出版年 2010.9
ページ数 270p
大きさ 19cm
一般件名 教育
NDC分類(9版) 370.4
内容紹介 少年犯罪は凶悪化している、親子関係は希薄化している…。これってホント!? 教育問題を語る議論がはらんでいる「まちがいやゆがみ」を紹介し、教育問題をどう考えていけばよいのか、その道筋を示す。
ISBN 4-284-30442-9
ISBN13桁 978-4-284-30442-9 国立国会図書(別タブで開きます) カーリル(別タブで開きます) WebcatPlus(別タブで開きます) CiNiiBooks(別タブで開きます) アマゾン(別タブで開きます) ブクログ(別タブで開きます)
本体価格 ¥1500